Landsdelsorkestrene.
Dette års reportageserie om store danske orkestre vil handle om de 5 landsdelsorkestre, nemlig Aarhus-, Aalborg-, Odense-, Sønderjyllands- og Sjællands Symfoniorkestre. Overordnet set er der 8 store orkestre i Danmark. 3 statsorkestre (Det Kongelige Kapel, Radiosymfoniorkestret og Radioens Underholdningsorkester) og de 5 nævnte landsdelsorkestre, som alle administreres efter Musikloven fra 2003 med senere justeringer. Musikloven er oprindelig fra 1976 og verdens første.
Musiklovens
§ 4 beskriver landsdelsorkestrenes hovedopgaver, som bl.a. er
- at afholde orkesterkoncerter omfattende et alsidigt repertoire af såvel ældre som nyere og nye musikalske værker, herunder nordiske og i særdeleshed danske værker, der er komponeret efter år 1900,
- i et rimeligt og kunstnerisk forsvarligt omfang at være til rådighed for ballet- og musikdramatiske forestillinger, herunder forestillinger med Den Jyske Opera, og for det stedlige musikkonservatorium som professionelt studieorkester,
- efter behov og i rimeligt omfang at afholde koncerter i og uden for landsdelen.
Vi
lagde ud med at besøge Aarhus Symfoniorkester, en vinterdag primo
januar, i marts var turen kommet til Odense Symfoniorkester, i
slutningen af maj tog vi en tur i Tivoli til Copenhagen Phil, og her
i efteråret besøger vi Sønderjyllands Symfoniorkester med base i
Sønderborg.
Sønderjyllands Symfoniorkester: Et grænseoverskridende orkester
Sønderjyllands
Symfoniorkester er et landsdelsorkester, som dækker området fra
Vejle/Kolding og Esbjerg i nord og ned forbi den dansk-tyske grænse
i syd, idet der er et forpligtende og tæt samarbejde med det
Slesvig-Holstenske kulturliv.
Orkestret
har sin base i Sønderborg, nærmere bestemt Alsion.
Alsion
er bygningen, der samler uddannelse, forskning og kultur under et
tag: En afdeling af Syddansk Universitet, Forskerparken Alsion og
Koncertsalen med Sønderjyllands Symfoniorkester.
Koncertsalen
er berømmet for sine gode egenskaber, og der er en helt fantastisk
klang, som betyder, at flere kunstnere vender tilbage for at opleve
den igen.
Det
er en særdeles flot bygning med en enestående beliggenhed ved
Alssund midt i Sønderborg – næsten over for Sønderborg Slot, så
danmarkshistorien, som hele egnen emmer af, kan forbindes med
fremtiden og kulturelle udtryk. Egentlig ret fantastisk!
Lidt baggrund
Det
er også et helt særligt år i år for Sønderjyllands
Symfoniorkester. I september fejrede de nemlig 50 års jubilæum.
Egentlig lød startskuddet i oktober 1936, hvor 22 musikere fandt
sammen i et strygeorkester, men Anden Verdenskrig, økonomiske og
logistiske trængsler betød brogede arbejdsforhold.
I
1946 fik orkestret sit navn, Sønderjyllands Symfoniorkester. Først
med vedtagelsen af ”Lov om statsstøtte til orkestre uden for
København” i 1961 blev der sat gang i arbejdet med at danne
landsdelsorkestrene, og den første koncert for Sønderjyllands
Symfoniorkester under disse forhold blev afholdt den 22. september
1963, og allerede på dette tidspunkt indledtes også samarbejdet med
skolerne.
I
1969 blev samarbejdet hen over den dansk-tyske grænse indledt med
samarbejdet med 'Nordmark Sinfonie Orchester' i Flensborg.
I
2007 kunne orkestret indvie deres nye 'hjem', Koncertsalen i Alsion –
og en ny tid begyndte.
Som
noget ganske særligt har den nu 74 årige violinist Altli Sigfusson
været med gennem alle 50 år – og der er ingen planer om
pensionisttilværelse, fordi lysten fortsat driver værket.
Et
jubilæumsskrift giver en kronologisk oversigt over en række
milepæle i orkestrets historie, herunder en række nationale og
internationale kunstnere, som orkestret har samarbejdet med gennem
tiden (se kildematerialer).
Det
børne- og ungdomsformidlende arbejde
Vi
har en aftale en efterårsonsdag formiddag med Mette Rasmussen, og vi
mødes i Alsions smukke foyer med udsigt over Alssund.
Det
er hensigten at blive klogere på, hvordan og med hvilke midler
Sønderjyllands største kulturinstitution rækker ud mod skoleelever
og eleverne på ungdomsuddannelserne, det fremtidige publikum, lige
nu og fremover.
Mette
Rasmussen er ansat som B-og U-projektmedarbejder på en kontrakt
foreløbig frem til jul. Hun har dog godt kendskab til orkestret,
idet hun som kordirigent har samarbejdet med orkestret gennem mange
år.
Hendes
plan er at videreudvikle det samarbejde med skolerne i regionen, som
allerede findes. Hun har gode forudsætninger for netop det, fordi
hun gennem mange år med korarbejdet bl.a. som kunstnerisk leder af
Det Sønderjyske Sangcenter også har fået oparbejdet et rigtig godt
netværk. Det personlige kendskab er altid godt. Hun planlægger at
øge 'medværet' mellem skolerne og orkestret.
Sønderjyllands
Symfoniorkester har en tradition for skolekoncerter, som dels
betyder, at de tilbyder at besøge skolernes 4. klasser med mindre
ensembler, fx en kvintet, for at fortælle om instrumenter og
klassisk musik samt spille en koncert, dels at invitere til
skolekoncerter med hele udtrækket i Koncertsalen. Forud for dette
har skolerne modtaget skriftligt materiale, som lærerne har kunnet
gennemgå med eleverne som optakt til besøget og koncerten. Konkret
er det planen at videreudvikle konceptet, idet det ikke er nok at
gøre en indsats for 4. klasse, vi skal have alle årgangene med, så
de kommer i berøring med orkestret en gang om året, siger Mette med
eftertryk, der vidner om et stort engagement. Det behøver jo ikke at
være en stor koncert hvert år – mindre kan gøre det.
Et
samarbejde med Danfoss Universe, som er et lokalt science-center af
internationalt tilsnit, om lyd og musik er det oplagt at forfølge
især for de større elever. Dertil skal samarbejdet med den
kommunale musikskole forøges, ligesom der skal blive et tættere
samarbejde med MGK-linien og orkestret – måske så nogle elever
derfra får tilbudt at spille med i orkestret.
Medindragelse
af eleverne – 'blot' med deres stemmer – er ligeledes noget, der
ligger lige for; den aktive medvirken er jo som bekendt bedre end den
passive lytten.
Vi
taler lidt om, at tidens børn er blevet for vante med at blive
underholdt og kunne zappe fra det ene til andet, når det første
opleves som kedeligt, eller at mobilen kommer frem.
I
så tilfælde kunne man måske udnytte det, så telefonernes
ringetoner bruges som lydkulisse til en koncert – why not?
Vi
lever i en digital tid, hvor hjemmesider og informationsteknologi
fylder mere og mere både i undervisningen og i den almindelige
hverdag. Det må også kunne bruges, så man hører og ser fx
slagtøjsspillerne på computeren, inden man skal træffe dem i
virkeligheden.
Vi
lever også i en verden, hvor samarbejdet på kryds og tværs af de
nationale grænser udvikles mere og mere. Konkret kunne det betyde,
at børne- og ungdomsarbejdet for dette orkester udvides til at
omfatte samarbejde med skolerne syd for grænsen. Vi oplever jo alle
at skulle samarbejde med andre nationaliteter i større eller mindre
omfang – det gælder jo fx for symfoniorkestret. Så her er der
også noget at tage fat på – måske.
Vi
er enige om, at den musikalske opdragelse specielt vedrørende den
klassiske musik lader noget tilbage at ønske, så både skolerne og
forældrene må komme bedre 'ind i kampen' og bl.a. lære eleverne
fordybelse, disciplin og koncentration, som er færdigheder, der
gavner det hele menneske.
Denne
opgave er bestemt ikke let lige nu, hvor den politiske opmærksomhed
fokuserer på, at 'grisen skal vejes og måles rigtig mange gange i
det håb, at den så bliver federe og federe bare af den grund'.
Retfærdigvis
skal det nævnes, at faget musik tilføres endnu 1 lektion om ugen i
forbindelse med skolereformen. Lidt har vel også ret.
3
musikere fortæller
Vi
har sat tre musikere stævne, for at de kan fortælle lidt om sig
selv, deres musikerkarriere og – ikke mindst – hvordan de er
kommet til Sønderjyllands Symfoniorkester.
Jorunn
Solløs lægger ud og fortæller, at hun spiller fløjte samt
piccolofløjte og kommer fra Norge, hvor hun var i gang med en
uddannelse på Stavanger Musikkonservatorium. Hun søgte som
udvekslingsstudent til Det Jyske Musikkonservatorium og skulle
egentlig kun have været der et år, men nu har hun levet 13 år i
Danmark. Hun gjorde sin uddannelse færdig i Aarhus, byggede en
solistuddannelse ovenpå, og nu med et ægteskab og 2 børn sidder
hun her efter 13 år i Alsion og fortæller. Og det er hun meget glad
for.
Hendes
musikalske baggrund begyndte med et harmoniorkester i Norge, og
hendes forældre og søskende spillede også på amatørplan.
Derefter begyndte hun på musikgymnasium, som man har i Norge – en
slags integreret MGK. Årsagen til søge til Danmark var, at der
begyndte at komme så mange nedskæringer på musikuddannelserne i
Norge – men da hun kom til Danmark, skete det samme her.
Inden
hun havnede i Sønderborg, havde Jorunn et par måneder haft
ansættelse i Aarhus Symfoniorkester lige efter diplomuddannelsen, så
hun havde nogen orkestererfaring forinden.
Hun
fortæller med tilfredshed om, at som børnefamilie (hendes mand
spiller også i orkestret) kan de få den travle hverdag til at hænge
sammen på trods af weekend- og aftenarbejde, selv om barnepige er en
post på budgettet. Når det hele vægtes, er der flere fordele end
ulemper ved den tilværelse, de har nu.
Hun
synes, at orkestret nærmest fik et andet liv, da de rykkede ind i de
smukke omgivelser i Alsion. Hun er tillige glad for at være med i
formidlingsarbejdet med skolerne. Hun prøver at få tid til at
spille rytmisk musik, men det er vanskeligt, når hun også er med i
en kvintet, som giver koncerter og har vundet priser.
Jorunn
Solløs mand, Jeppe Solløs Rasmussen tager over og fortæller, at
hans baggrund var langt ude på landet i det vestjyske, hvor det var
nødvendigt at indregne transporttid, når han skulle udøve sin
hobby med at spille. Hans forældre var aktive amatørmusikere, og
han har altid hørt meget musik. Han har haft stor fornøjelse af
musikundervisningen i skolen, og selv om det var langt ude på
landet, som han siger, var der egentlig et rigt musikliv. Til at
begynde med spillede han trompet, og han blev faktisk også optaget
på Vestjysk Musikkonservatorium med trompet som hovedinstrument,
men fik mulighed for at prøve at spille valdhorn – og efter det så
han sig ikke tilbage.
Han
har – inden Sønderborg – spillet en tid i Odense Symfoniorkester
samt haft forskellige freelance job i København.
Den
sidste musiker er Niels Mathiesen, som spiller i andenviolingruppen.
Hans musikalske baggrund er Steiner-skolen, hvor udviklingen af den
rytmiske sans spillede en stor rolle, og fra 3. klasse var der
obligatorisk undervisning i enten violin, bratsch eller cello. Niels
Mathiesen valgte violinen (den var nemmest at transportere), og han
var sandt at sige ikke særlig glad for at skulle spille violin. Det
lød ikke særlig godt, men lige pludselig, da han fik en anden
lærer, skete der noget – og det har så udviklet sig til en plads
i Sønderjyllands Symfoniorkester. Inden da fik han undervisning hos
en lærer, der også underviste ham på Det Jyske
Musikkonservatorium, hvor han tog sin musikpædagogiske eksamen.
Efter nogle år tog Niels Mathiesen tillige sin diplomeksamen i
violin – samtidig havde han spillet i en strygekvartet. Han
supplerede endvidere sin uddannelse i Canada på en slags
'eliteskole' for kunstnere oppe i Rocky Mountains – et halvt år,
hvor man kun skulle koncentrere sig om at blive dygtig på sit
instrument og spille koncerter. Man fik en vældig erfaring, men det
var meget intenst.
Inden
han kom til Sønderborg, havde Niels Mathiesen spillet både i Odense
og Ålborg Symfoniorkestre – begge steder omkring 1 år. Niels
Mathiesen har spillet i Sønderjyllands Symfoniorkester i 3 år nu,
og det er han rigtig glad for.
3
forskellige musikere med forskellig baggrund og oprindelse, men alle
med en kærlighed til musikken, som har gjort dem til professionelle
musikere på højt niveau, ligesom de er vokset op med musik i
hjemmet og/eller i skolen. De er også glade for koncertsalen, som
gjorde en verden til forskel i forhold til tidligere tiders
orkesterbase.
Orkesterchefen
Rasmus
Adrian tager imod i sit stilfulde kontor – også med en
inspirerende vandudsigt. Han har været ansat ved Sønderjyllands
Symfoniorkester siden marts 2013. Han har haft et langt
uddannelsestilløb på konservatorie- og universitetsniveau samt på
Sibeliusakademiet i Finland, hvor en kandidatgrad i artsmanagement
blev bragt i hus, men Rasmus understreger, at den kommunale
musikskole i Ballerup og en lærer dér har givet ham den musikalske
interesse og baggrund for at komme videre i den retning, hvor især
dét at koordinere og producere har fyldt meget, hvilket ikke er
skade til i den nuværende situation.
Vi sætter os ved det runde runde bord
i kontoret, og Rasmus Adrian fortæller engageret og levende om
symfoniorkestret, arbejdsopgaver og fremtiden, kun afbrudt af nogle
få opklarende spørgsmål.
Økonomi.
Statstilskuddet er klart det bærende
for det selvejende orkester. De kommunale tilskud fylder ikke meget.
Det kan undre, fordi symfoniorkestret er den største
kulturinstitution i landsdelen, og orkestret turnerer en del i
landsdelen. Som ved så meget andet er der jo fordele og ulemper. Her
er fordelene, at institutionen er forholdsvist frit stillet i
prioriteringen af, hvilke musikalske opgaver de tager fat på. De er
ikke bundet op til en by. De har en rigtig flot koncertsal her i
Sønderborg, som de er meget glade for, men de knapt 30.000
indbyggere er ikke et tilstrækkeligt grundlag for et
symfoniorkester, og derfor er orkestret hele tiden nødt til at
forholde sig til, hvordan de kommer ud i hele regionen.
Og det er ikke blot nord for grænsen,
man arbejder. En af begrundelserne for at oprette symfoniorkestret
var hensynet til det danske mindretal i Sydslesvig. Derfor er der
også et stærkt og tæt samarbejde med Sydslesvigsk Forening og det
kulturtilbud, de formidler til det danske mindretal. I øvrigt har
der i de senere år været en stigende opmærksomhed på det
grænseoverskridende samarbejde, og der arbejdes på aktiviteter, der
retter sig mod det tyske flertal i Sydslesvig. Flensborg lige syd for
grænsen er en pæn stor by, som det danske symfoniorkester kan give
et godt musikalsk tilbud. Det er derfor, at der ofte er
dobbeltkoncerter – altså den samme koncert spilles to gange: En
gang nord for grænsen og en gang syd for. Det hjælper jo også lidt
på økonomien.
Noget andet, som hjælper på
økonomien, er de gode og store sponsorer, som yder tilskud til
symfoniorkestret. Det er en win-win situation, fordi der er et par
store internationale virksomheder i området. De har brug for at
tiltrække højt uddannet arbejdskraft, og her skal man ikke kimse
af, at der – udover gode arbejdsforhold – også er et godt
kulturtilbud.
Personale
Orkestrets medlemmer er ansat på
kontrakt, der meget ligner de kommunale vilkår, men dét, at der er
tale om en selvejende institution, der har forhandlet overenskomst
via landsdelsorkesterforeningen, gør jo i sagens natur, at der også
er forhandlet nogle gode løn- og ansættelsesmæssige forhold hjem.
Økonomien er – ligesom i hele det
øvrige samfund (og måske især for kulturinstitutioner lige nu) –
en stram ramme for, hvilke muligheder orkestret har for at prioritere
de kunstneriske og formidlingsmæssige opgaver.
Det betyder, at orkestrets størrelse
lige nu er i underkanten af det nødvendige for et symfoniorkester.
Der er 58 musikere, og kræver et værk flere, ansættes assistenter
til den specifikke opgave. De 58 musikere er fuldt tilstrækkeligt
for at spille fx wienerklassisk og tidlig romantik musik, hvorimod
senromantikken og senere stilarter vil kræve noget mere.
Det
er de hårdtarbejdende strygere, der lider mest under dette forhold,
fordi det er på blæsersiden, der suppleres op, men det er klart, at
i et symfoniorkester af denne beskedne størrelse arbejder alle
benhårdt.
Dette medfører naturligvis, at der er
en stærk interesse i at samarbejde med andre orkestre, og med
Slesvig-Holstens Symfoniorkester er der 2 faste årlige
arrangementer, og når de to orkestre går sammen, er der rigeligt
med musikere til lokalt at tilbyde publikum den helt store symfoniske
musikoplevelse.
Særlige
arrangementer
I Sønderborg har de ikke konkurrencer
som fx Carl Nielsen-konkurrencerne i Odense. De afholder derimod
dirigentworkshops for unge dirigenttalenter under ledelse af den
finske dirigent Jorma Panula. De unge dirigenter får så mulighed
for at samarbejde med et symfoniorkester en uge. Det er den unge
danske dirigent Maria Badstue, der har taget initiativ til dette.
Dette arrangement har nu været gennemført i 2 år, og Rasmus Adrian
forventer, at det vil blive videreudviklet fremover, også med
henblik på at lukke et hul i en fødekæde fra (skoler)/gymnasier og
MGK-linier til en dirigentuddannelse på et konservatorium. Og da man
mangler danske dirigenttalenter på konservatorierne, så er der et
godt perspektiv i dette.
Der er et andet spændende perspektiv,
fordi unge dirigenter, der skal til at tage de første skridt i en
dirigentkarriere, altid har lidt vanskeligt ved at få spilletid med
et orkester. Det er jo det paradoksale, nemlig at man for at få et
'dirigent-job' helst også skal have orkestererfaring, men alle
orkestre vil jo helst spille med erfarne dirigenter. Denne workshop
kan være et godt skridt på vejen.
Samtalen drejer sig ind på begrebet
'dannelse', hvor det efter Rasmus Adrians opfattelse traditionelt
handler om at kunne håndtere forskellige kulturelle udtryk, men i
dag er der en eller anden form for berøringsangst/usikkerhed over
for kunstnerisk udfoldelse. En stor udfordring er at gøre børn mere
fortrolige med at udfolde sig med og i kunst i forskellige
sammenhænge. Informationssamfundet medfører ofte passivitet i denne
sammenhæng.
Rasmus Adrian ser nogle muligheder og
udfordringer i folkeskolereformen, hvor skoledagen forlænges,
samtidig med at eleverne også skal 'gå til' forskellige aktiviteter
– herunder spilleundervisning mm., men besvarelsen af opgaven
ligger i, hvordan lokale aktører integreres/inddrages i den daglige
undervisning. Dette er man i det sønderjyske orkester meget
opmærksom på, jf. også Mette Rasmussens visioner i begyndelse af
denne artikel.
Fremtiden
Selv om det er svært at spå – især
om fremtiden, som Storm P. sagde, giver Rasmus Adrian alligevel et
bud.
I den klassiske musik er
symfoniorkestrene store og tunge, og de vender ikke lige på en
femøre, men der er nogle krav og forventninger til orkestrene, som
uundgåeligt vil medføre nogle forandringer.
Alle er med i den proces, hvor man er
ved at genopfinde sig selv. Fra at være en kunstart, man ikke
stillede spørgsmålstegn ved, og som havde en naturlig legitimitet i
og med at være finkultur, så er vi nu i den situation, hvor der er
så mange kulturelle tilbud, som på sin vis er ligestillede – og
det er fint nok. Men der kræves nu noget mere, når orkestrene skal
argumentere for deres økonomiske tilskud. Orkestrene og den
klassiske musik skal gøres mere tilgængelige, og grænserne for,
hvad de kan, skal flyttes – også med hensyn til, hvad den enkelte
orkestermusiker kan. Den dialog foregår nu eksternt og internt i
miljøet.
Men orkestermusikken er et fantastisk
tilbud, fordi der foregår alt muligt på nettet – også med hensyn
til det sociale liv – hvor det hele måske er mere flygtigt, så
forudsætter den klassiske musik og dens udøvere fordybelse, ro og
koncentration. Den klassiske orkestermusik har traditionelt altid
henvendt sig til et modent publikum, men nu er det vigtigt, at der er
et tilbud, som henvender sig til alle aldersgrupper. Den klassiske
musik er en livsrejse – en fantastisk følgesvend hele livet.
Formidlingen er så vigtig i dag, at
den er essentiel for markedsføringen og orkestermusikkens
overlevelse.
Tiden, hvor en orkestermusiker øvede,
gik til prøver og spillede koncerter, er forbi. I dag er der
formidlingsopgaver og nye koncertformater ved siden af, som er lige
så vigtige, og som må indgå i arbejdstiden. Forventninger, krav,
traditioner og forandringer skal gå op i en højere enhed.
Danmarks Radio, som tidligere stod for
at transmittere den klassiske musik, gør det stort set ikke mere –
vi er nødt selv at drage omsorg for denne formidling. Her er
internettet en platform, vi skal arbejde med. Vi skal selv være
producenter på optagelser, som efterfølgende så kan streames.
Afslutning
Tiden gik forbløffende hurtigt –
orkestret nåede at blive færdig med prøverne på torsdagens
koncert i Flensborg med den berømte danske accordeanspiller Bjarke
Mogensen og 'El Sistema'-dirigenten Rafael Payare, inden vi blev
færdige med at snakke – men sådan kan det gå, når man taler med
interessante mennesker, der har noget på hjerte.
Jeg forlader uddannelses- og
kulturtemplet i Sønderborg med det æstetiske indre, som må være
en kilde til daglig glæde og inspiration for de dygtige kunstnere,
som har deres hverdag dér.
Modsætningen ligger lige over for:
Sønderborgs Banegård består af et halvtag på én perron, men dog
med to spor. Perronen må være alt for kort til DSB's intercity- og
lyntog.
Modsætninger mødes – åbenbart
også her.
Faktaboks:
- Selvejende institution med hjemsted i Sønderborg.
- Der er i øjeblikket ingen chefdirigent. I sæson 2013/14 har man nemlig i stedet valgt at ansætte en 1. gæstedirigent. Det forventes, der kommer en chefdirigent fra næste sæson.
- Orkestret er normeret til 65 musikere, men der er pt. 58 fastansatte musikere og 7 vakante stillinger. 43% er udenlandske musikere.
- Administration: 9 medarbejdere incl. orkesterchefen.
- Økonomi: 40 mill. kr. fra staten, lidt kommunale tilskud samt tilskud fra en række sponsorer og fonde.
www.sdjsymfoni.dk
www.alsion.dk
Sønderjyllands Symfoniorkester – 50 års jubilæum 20103/14 med historisk tekst af Johan Korsfeldt og Troels Torstein. Kan rekvireres ved henvendelse til info@sdjsymfoni.dk .
Sønderjyllands Symfoniorkester, sæson 2013/14. Tekst Leif V.S. Balthzersen og Dorthea Dittmer.
Dette blev så den sidste
reportage/artikel. Jeg mangler godt nok at besøge Aalborg
Symfoniorkester, men serien er skrevet for Dansk AmatørMusiks
medlemsblad 'Musikmagasinet', og samarbejdet ophører med udgivelsen
af denne reportage.
'Musikmagasinet' færdiggør selv
serien, og den kan formentlig læses i bladet en gang i foråret
2014.